La classe ha lavorato sul tema della spazzatura spaziale, un argomento sempre più rilevante per la sostenibilità delle attività umane nello spazio. Gli alunni hanno scoperto che attorno alla Terra orbitano migliaia di frammenti di satelliti, razzi e strumenti dismessi, che rappresentano un rischio per le missioni future e per la Stazione Spaziale Internazionale.
Fase 1 – Esplorazione e ricerca
Gli studenti hanno iniziato con una fase di ricerca guidata:
– hanno analizzato video e immagini provenienti da agenzie spaziali;
– hanno letto articoli divulgativi sul fenomeno del Kessler Syndrome;
– hanno discusso in classe le cause e le conseguenze dell’accumulo di detriti in orbita.

Questa fase ha permesso loro di comprendere che la spazzatura spaziale è un problema globale che richiede soluzioni tecnologiche e comportamenti responsabili.

Fase 2 – Attività laboratoriale
Successivamente, la classe ha svolto un laboratorio pratico per simulare:
– le orbite dei satelliti, usando materiali semplici per visualizzare traiettorie e collisioni;
– l’effetto domino generato da un impatto tra detriti;
– le possibili strategie di recupero, come bracci robotici, reti, vele frenanti o satelliti “spazzini”.

Gli alunni hanno lavorato in piccoli gruppi, ciascuno con un compito specifico: modellizzazione, ricerca, presentazione, costruzione di prototipi.
Fase 3 – Produzione creativa
Per consolidare le conoscenze, gli studenti hanno realizzato:
– poster informativi con dati, immagini e infografiche;
– modellini che rappresentano satelliti e detriti;
– brevi video o presentazioni per spiegare il problema ai compagni;
– in alcuni casi, simulazioni digitali con software semplici per visualizzare le orbite.
La dimensione creativa ha permesso di trasformare un tema complesso in un linguaggio accessibile e coinvolgente.
Fase 4 – Debate e educazione civica
L’attività si è conclusa con un confronto collettivo su:
– l’importanza di un uso responsabile dello spazio;
– l’importanza della vita sul nostro pianeta
– il valore della scienza come strumento per proteggere il futuro.