ESERO ITALIA: insegna, impara, vola in alto con lo Spazio

location: Lombardia

UN MONDO INFRAROSSO

Utilizziamo pirometri ottici e termocamere per osservare oggetti di diversa natura che sono sottoposti a stress termico. Proviamo a capire i fenomeni termici che li coinvolgono, come la propagazione del calore, ed esploriamo le possibilità e i limiti di questi strumenti.
Durante l’attività, incontriamo il dott. Gianluca Polenta, cosmologo di ASI e responsabile dello Space Science Data Center, il centro ASI che gestisce i dati provenienti dalle missioni spaziali e, fra questi, anche quelli di JWST.

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SENZA PESO

Creiamo una scultura cinetica, prendendo a modello i mobile di Alexander Calder; proviamo a realizzare una scultura che rappresenti una situazione ambientata nello spazio (es. all’interno di una stazione spaziale, in orbita attorno alla Terra…) quindi in condizioni di assenza di gravità, che nella nostra creazione sarà rappresentata dall’equilibrio “fluttuante” dei componenti.

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OPEN NIGHT – A tu per tu con la ricerca

In occasione della Notte Europea delle Ricercatrici e dei Ricercatori, il Museo della Scienza della Tecnologia Leonardo da Vinci di Milano organizza una serata speciale tra laboratori, visite guidate, incontri con i protagonisti della scienza e della ricerca, musica e performance.
Segnaliamo in particolare gli appuntamenti realizzati nell’ambito di ESERO Italia

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Vita altrove

Esploriamo il concetto di vita: cosa intendiamo di preciso con il termine “vita”?
Cosa cercano gli esobiologi per poterne dedurre la sua presenza al di fuori della Terra?

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Pianeti extrasolari

Esploriamo uno dei modi utilizzati per scoprire l’esistenza di un pianeta extrasolare: l’osservazione della variazione di luminosità della stella attorno a cui orbita il pianeta.
Scopriamo quali informazioni possiamo ricavarne.

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2048, una missione su Base Marte Schiaparelli

Diventiamo i membri di un equipaggio che deve affrontare una missione su Base Marte. Il laboratorio è allestito come una possibile base marziana e l’attività consiste in un gioco di ruolo dal vivo (LARP) in cui i partecipanti devono affrontare una emergenza, suddivisi in cinque gruppi di lavoro che si occupano di aspetti diversi della vita della base. Gli insegnanti sperimenteranno attività specifiche sui seguenti temi: la ricerca di nutrienti, l’analisi dell’acqua, la robotica educativa.

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2048, una missione su Base Marte Schiaparelli – Primaria

Diventiamo i membri di un equipaggio che deve affrontare una missione su Base Marte. Il laboratorio è allestito come una possibile base marziana e l’attività consiste in un gioco di ruolo dal vivo (LARP) in cui i partecipanti devono affrontare una emergenza, suddivisi in cinque gruppi di lavoro che si occupano di aspetti diversi della vita della base. Gli insegnanti sperimenteranno attività specifiche sui seguenti temi: la ricerca di nutrienti, l’analisi dell’acqua, la robotica educativa.

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2048, una missione su Base Marte Schiaparelli

Diventiamo i membri di un equipaggio che deve affrontare una missione su Base Marte. Il laboratorio è allestito come una possibile base marziana e l’attività consiste in un gioco di ruolo dal vivo (LARP) in cui i partecipanti devono affrontare una emergenza, suddivisi in cinque gruppi di lavoro che si occupano di aspetti diversi della vita della base. Gli insegnanti sperimenteranno attività specifiche sui seguenti temi: la ricerca di nutrienti, l’analisi dell’acqua, la robotica educativa.

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